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Convivencia democrática y  participación social con un enfoque de derechos
María Julia AmoedoMarina Rustán

Convivencia democrática y participación social con un enfoque de derechos

OBJETIVOS

-Desnaturalizar aquellos aprendizajes y conductas aprendidas a lo largo de la vida sobre las formas de participación social y ejercicio de la vida democrática;

-Descubrir alternativas posibles de desarrollo de situaciones problemáticas en torno a la convivencia e intercambio con otros en espacios públicos y de ejercicio de prácticas democráticas;

-Construir estrategias que den soporte a la experiencia personal frente a situaciones que resultan problemáticas en el marco de convivencia e intercambio con otros en espacios públicos y de ejercicio de prácticas democráticas.

 

CONTENIDOS

-Características de la vida democrática y de los procesos de participación social;

-Prácticas colectivas que fortalezcan y obturan el desarrollo de la vida democrática y la participación social;

-Caracterización de los conflictos en espacios públicos y estrategias demanda social y resolución de los mismos;

-Redes de apoyo estatales y de las organizaciones civiles que colaboran en el desarrollo de la vida democrática en el contexto de procesos participativos colectivos.



Vínculos afectivos y relaciones saludables desde una perspectiva de derechos de las mujeres. La construcción de nuevas masculinidades como estrategia
María Julia AmoedoMarina Rustán

Vínculos afectivos y relaciones saludables desde una perspectiva de derechos de las mujeres. La construcción de nuevas masculinidades como estrategia

OBJETIVOS

-Desnaturalizar aquellos aprendizajes y conductas aprendidas a lo largo de la vida sobre las formas de vinculación afectivo-sexual y las experiencias de convivencia en pareja;

-Descubrir alternativas posibles de desarrollo de situaciones problemáticas de las relaciones de pareja, y particularmente como advertir y cambiar situaciones de microviolencias;

-Construir estrategias que den soporte a la experiencia personal frente a situaciones que resultan problemáticas en torno a la construcción de un vínculo de pareja y convivencia cotidiana;

-Promover que las familias funcionen como ambientes protectores y de igualdad de derechos.


 CONTENIDOS

-Características de los vínculos afectivos y de las relaciones saludables;

-Relaciones de cuidado entre adultos involucrados en una pareja: conocimientos, habilidades y actitudes para la construcción de vínculos saludables;

-Detección de situaciones de microviolencias, deteccion de emociones y situaciones, y de estrategias de resolución de conflictos de parejas;

-Redes de apoyo estatales y de las organizaciones civiles que pueden ayudar a resolver este tipo de problemáticas;

-Familias y entornos cotidianos como ambientes protectores y promotores de los derechos de las personas.



Resolución de conflictos en ámbitos comunitarios y liderazgo social para el desarrollo local
María Julia AmoedoMarina Rustán

Resolución de conflictos en ámbitos comunitarios y liderazgo social para el desarrollo local


OBJETIVOS

-Desnaturalizar aquellos aprendizajes y conductas aprendidas a lo largo de la vida sobre las formas de crianza por parte de los adultos a cargo de menores;

-Descubrir alternativas posibles de desarrollo de situaciones problemáticas en torno a la convivencia y crianza de menores en el ámbito cotidiano familiar;

-Construir estrategias que den soporte a la experiencia personal frente a situaciones que resultan problemáticas en el marco de la convivencia y crianza de niños, niñas y adolescentes.

-Promover que las familias funcionen como ambientes protectores de las infancias.


 CONTENIDOS

-Características y necesidades psicoemocionales y evolutivas de los niños, niñas y adolescentes;

-El rol de los adultos involucrados en la crianza de niños, niñas y adolescentes: estímulos que fortalecen el crecimiento pleno de niños, niñas y adolescentes y estímulos que obturan dicho crecimiento;

-Estrategias de resolución de conflictos familiares;

-Redes de apoyo estatales y de las organizaciones civiles que colaboran en los procesos de crianza y dar soporte al crecimiento pleno de niños, niñas y adolescentes;

-Familias y entornos cotidianos como ambientes protectores del desarrollo infantil.



Características psicoemocionales de niños, niñas y adolescentes y estilos de crianza para el acompañamiento de su desarrollo desde una perspectiva de derechos de las infancias
María Julia AmoedoMarina Rustán

Características psicoemocionales de niños, niñas y adolescentes y estilos de crianza para el acompañamiento de su desarrollo desde una perspectiva de derechos de las infancias


OBJETIVOS

-Desnaturalizar aquellos aprendizajes y conductas aprendidas a lo largo de la vida sobre las formas de crianza por parte de los adultos a cargo de menores;

-Descubrir alternativas posibles de desarrollo de situaciones problemáticas en torno a la convivencia y crianza de menores en el ámbito cotidiano familiar;

-Construir estrategias que den soporte a la experiencia personal frente a situaciones que resultan problemáticas en el marco de la convivencia y crianza de niños, niñas y adolescentes.

-Promover que las familias funcionen como ambientes protectores de las infancias.


 CONTENIDOS

-Características y necesidades psicoemocionales y evolutivas de los niños, niñas y adolescentes;

-El rol de los adultos involucrados en la crianza de niños, niñas y adolescentes: estímulos que fortalecen el crecimiento pleno de niños, niñas y adolescentes y estímulos que obturan dicho crecimiento;

-Estrategias de resolución de conflictos familiares;

-Redes de apoyo estatales y de las organizaciones civiles que colaboran en los procesos de crianza y dar soporte al crecimiento pleno de niños, niñas y adolescentes;

-Familias y entornos cotidianos como ambientes protectores del desarrollo infantil.



ESCUELA SOCIAL DE GESTIÓN - Curso para Organizaciones de la Sociedad Civil
Angel Fernando AguilarMaría Julia AmoedoJulian AngelucciLucas OrlandoFacundo Tomas ParraMarina RustánLautaro Nicolas SanchezGustavo Alberto Sosa

ESCUELA SOCIAL DE GESTIÓN - Curso para Organizaciones de la Sociedad Civil

Curso VIRTUAL sobre herramientas para la administración y gestión de Organizaciones de la Sociedad Civil –OSC u Organizaciones No Gubernamentales – ONG

Gracias al auspicio del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, el mismo será GRATUITO.-